9月30日上午八點(diǎn)半,由武漢市黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦、我院承辦的“2017-2019年黃陂區(qū)中小幼骨干校(園)長(zhǎng)培養(yǎng)工程高級(jí)研修班第二期校長(zhǎng)主題論壇”在我院博雅廳隆重舉行。此次論壇由兩個(gè)分論壇組成,活動(dòng)主題分別為“精細(xì)化管理助推教育教學(xué)質(zhì)量提升”和“激發(fā)內(nèi)在活力提升教育教學(xué)質(zhì)量”,特邀全國(guó)知名行動(dòng)德育專家、湖州工程技師學(xué)院、浙江信息工程學(xué)校鄒六根教授擔(dān)任指導(dǎo)嘉賓。黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)方志、黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)處副主任桂平、黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)處副主任甘紅枝、武漢華大教師教育發(fā)展研究院執(zhí)行院長(zhǎng)徐學(xué)俊,以及來(lái)自研修班的48名中小學(xué)骨干校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)們參加了本次論壇
黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)骨干校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)參加本次論壇
據(jù)悉,黃陂區(qū)中小幼骨干校(園)長(zhǎng)培養(yǎng)工程跨度兩年,截至目前,在黃陂區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的大力支持和我院的精心組織安排下,黃陂區(qū)中小幼骨干校(園)長(zhǎng)培養(yǎng)工程高級(jí)研修班已開(kāi)展了整整一年的研修學(xué)習(xí)。為更好開(kāi)展下一階段的培訓(xùn)工作,特組織開(kāi)展本期主題論壇活動(dòng),旨在激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部反思學(xué)習(xí)和行動(dòng)研究,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)思想和管理能力,加強(qiáng)校際之間溝通交流和學(xué)習(xí)借鑒,從而促進(jìn)黃陂教育質(zhì)量的整體提升。
在蔡榨中心幼兒園園長(zhǎng)涂晶的主持下,第一分論壇正式拉開(kāi)序幕。來(lái)自黃陂區(qū)的三位校長(zhǎng)依次登臺(tái),圍繞“精細(xì)化管理助推教育教學(xué)質(zhì)量提升”的主題,結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷與辦學(xué)實(shí)際,與大家共論教學(xué)管理之道。黃陂區(qū)前川一小的樂(lè)紅珍校長(zhǎng)以《抓住關(guān)鍵,夯實(shí)根基,提高質(zhì)量——淺談學(xué)校教育教學(xué)精細(xì)化管理的思考與實(shí)踐》為題發(fā)言。她認(rèn)為,要確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,必須做到思想與觀念領(lǐng)先,宏觀與微觀結(jié)合,教育和教學(xué)并重,在夯實(shí)根基上下功夫,在精細(xì)管理上做文章。黃陂區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的許翔校長(zhǎng)的發(fā)言主題為《精細(xì)化管理助推教學(xué)質(zhì)量提升》。他認(rèn)為學(xué)校精細(xì)化管理就是將學(xué)校的日常工作通過(guò)某種制度或程序使之趨向系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化和個(gè)性化的管理過(guò)程。要做到精細(xì)化管理,必須從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)保障和學(xué)校整體規(guī)劃三方面著手。盤龍城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)的蔡勝林校長(zhǎng)以《精細(xì)管理攬全局,特色發(fā)展促提升》為題進(jìn)行發(fā)言。他結(jié)合盤龍一小的實(shí)際情況,從踐行“雅美”模式、推行精細(xì)管理、注重人文浸潤(rùn)這三個(gè)方面,向在座的學(xué)員分享了自身治校經(jīng)驗(yàn)。
在稍作休息后,全體學(xué)員進(jìn)入第二分論壇。在黃陂七中校長(zhǎng)丁敏的主持下,大家緊緊圍繞著“激發(fā)內(nèi)在活力提升教育教學(xué)質(zhì)量”的主題展開(kāi)了熱烈的討論。前川三中的孫章輝校長(zhǎng)以《適應(yīng)新環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)新局面》為題進(jìn)行了發(fā)言。他談到,校長(zhǎng)被人們稱之為學(xué)校的靈魂。校長(zhǎng)如何給自己定位,找準(zhǔn)自己位置,既要敢于擔(dān)當(dāng)、盡職履責(zé)地不辜負(fù)組織信任,又適度超脫、保持理性地推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、持續(xù)、和諧發(fā)展,需要他們付出智慧、良知和汗水,他相信,這為期兩年的校園長(zhǎng)培訓(xùn)班將為他們提供足夠的智慧能力和精神力量,來(lái)勝任和享受這一時(shí)代賦予校長(zhǎng)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。來(lái)自雙鳳中學(xué)的彭華明校長(zhǎng)以《抓精細(xì)管理,重激勵(lì)評(píng)價(jià),促持續(xù)發(fā)展》為題發(fā)言。他認(rèn)為,決定教育教學(xué)質(zhì)量的三要素分別是:生源、師資、管理。而提高學(xué)校管理質(zhì)量的核心是抓教師隊(duì)伍建設(shè),即樹(shù)立標(biāo)桿、完善機(jī)制、夯實(shí)常規(guī)、細(xì)化管理、共享發(fā)展五個(gè)環(huán)節(jié)。來(lái)自黃陂區(qū)特殊教育學(xué)校的唐勇剛校長(zhǎng)以《觸碰心靈,凝聚人心,激發(fā)教師內(nèi)在活力》為題發(fā)言,他從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)自身修為、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)、重視人文關(guān)懷、改善人文環(huán)境和分工明確、各司其職這五個(gè)方面,探討如何調(diào)動(dòng)教師工作積極性,從而為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提供最重要的保障。
主題發(fā)言結(jié)束后,鄒六根教授針對(duì)學(xué)員發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他認(rèn)為本次論壇活動(dòng)舉辦得非常精彩,讓他看到了黃陂教育的活力與特色。同時(shí),他也向在座的各位學(xué)員提出了三點(diǎn)建議:第一,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有自己的思想線;第二,治校應(yīng)該采取目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題切入、過(guò)程管控、成果驗(yàn)證;第三,教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)反復(fù)思考兩個(gè)問(wèn)題:培養(yǎng)什么樣的人,建立一所什么樣的學(xué)校。培養(yǎng)什么樣的人決定了學(xué)校的辦學(xué)特色,建立一所什么樣的學(xué)校意味著學(xué)校品牌。
鄒六根教授對(duì)學(xué)員發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
隨后,黃陂區(qū)教育局紀(jì)委書(shū)記陳塬樂(lè)發(fā)來(lái)視頻講話。他首先代表黃陂區(qū)教育局黨委對(duì)指導(dǎo)嘉賓和華大教研院團(tuán)隊(duì)表示感謝,對(duì)全體學(xué)員一年來(lái)所取得的學(xué)習(xí)進(jìn)步和工作成果表示祝賀。隨后,他向全體學(xué)員提出三點(diǎn)要求:一、當(dāng)好頭雁,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí);二、觀摩反思,螺旋式升華學(xué)習(xí)成果;三、學(xué)研結(jié)合,創(chuàng)造性踐行新理念。他說(shuō):“此次論壇活動(dòng)在鄒教授的悉心點(diǎn)評(píng)下很圓滿、很成功??吹酱蠹揖耧枬M的學(xué)習(xí)狀態(tài)和充滿教育智慧的代表發(fā)言,我相信在座的各位學(xué)員一定會(huì)發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,帶領(lǐng)黃陂教育走向更美好的明天?!?/span>
黃陂區(qū)教育局紀(jì)委書(shū)記陳塬樂(lè)進(jìn)行視頻講話
歷時(shí)四個(gè)多小時(shí)的第二期校長(zhǎng)主題論壇活動(dòng)至此圓滿地落下了帷幕。此次主題論壇活動(dòng)在研討經(jīng)驗(yàn)、分享智慧的過(guò)程中,提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,打造黃陂區(qū)優(yōu)秀的教育管理團(tuán)隊(duì),帶動(dòng)全員發(fā)展,積聚教育實(shí)力,進(jìn)一步提升了黃陂教育的品牌。校(園)長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn),我們應(yīng)當(dāng)不忘初心,繼續(xù)前行。讓我們以此為新的起點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)彼此心中的教育夢(mèng)想,再次揚(yáng)帆起航。