近日，衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校在浙江嘉興正式成立，卻深陷輿論漩渦。反對者直言，這是“應(yīng)試教育對素質(zhì)教育的入侵”，“浙江教育不搞落后的應(yīng)試，要搞素質(zhì)教育”；支持者說，歡不歡迎衡水中學(xué)模式，“是由當(dāng)?shù)丶议L的需求說了算”。為什么一所高中會得到如此截然相反的社會評價？
顯然，這是由教育理念和現(xiàn)實之間的落差所致。衡水中學(xué)素有“高考加工廠”之稱，每年都有數(shù)量驚人的學(xué)生考入清華、北大等名校，但其軍事化管理的教育模式，及全省范圍內(nèi)跨區(qū)域招生的掐尖行為，也讓其成功飽受爭議。難怪熱心高考改革的人擔(dān)心，衡中模式的擴散會打破素質(zhì)教育生態(tài)。
然而，在“刻苦學(xué)習(xí)金榜題名”預(yù)期仍然穩(wěn)定的當(dāng)下，徹底擁抱寬松教育，不像說說那么簡單，學(xué)生也不敢無視考試成績。有人對考上名校的衡水中學(xué)畢業(yè)生做回訪，幾乎99%的孩子都表示，如果讓他們再做選擇，還會去這所學(xué)校，他們對學(xué)校根本沒有“怨恨”。因為他們覺得，當(dāng)他們處在偏遠鄉(xiāng)村時，改變命運只有走這條路，沒有別的選擇。
應(yīng)試教育的缺陷眾所周知，但向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型，不能僅有高懸頭頂?shù)睦砟钭鲋?。即便?yīng)試教育被口誅筆伐，許多學(xué)生還是擠破頭也要擠進那些“超級中學(xué)”的大門，不是因為喜歡應(yīng)試教育，而是它寄托了改變命運的夢想。在城鄉(xiāng)、地區(qū)教育資源仍不夠均衡的情況下，不是每個人都有機會觸及優(yōu)質(zhì)教育資源，單方面高談素質(zhì)教育的種種好處，容易給人一種“站著說話不腰疼”的感覺。在這個意義上講，一個衡水中學(xué)顯然背不起應(yīng)試教育弊病的所有“黑鍋”。把批評的火力集中到“衡中模式”，也無法紓解對教育公平過度關(guān)切引發(fā)的社會焦慮。
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