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        大道行思,取則行遠 ——臨泉縣“國培計劃(2021)”—幼兒園中青年骨干教師提升項目第二階段跟崗研修活動順利啟動
        來源:華大教研院 | 作者:管理員 | 發(fā)布時間: 2022-03-02 | 4115 次瀏覽 | 分享到:

        2022年2月28日上午,由安徽省臨泉縣教師進修學校主辦,我院承辦的臨泉縣“國培計劃(2021)”--幼兒園中青年骨干教師提升項目第二階段跟崗研修活動在臨泉縣教師進修學校正式啟動。本次跟崗研活動是在集中理論學習階段的勝利成果之上繼續(xù)開展的新一輪跟崗研修?;顒拥玫?/span>安徽省臨泉縣教師進修學校領(lǐng)導大力支持。我院在遴選學校,研學方案、學習評價、活動管理等方面投入專班,克服當前武漢疫情,積極推動跟崗研修活動落實。

        出席此次研修活動啟動儀式的有臨泉縣教師進修學校培訓中心主任趙正紅、臨泉縣教師進修學校教師邢亞囡、我院黨支部書記劉芳雯,以及51位來自臨泉縣的幼兒園中青年骨干教師們。

        劉書記召開線上會議

        受武漢當前疫情影響,儀式開始前,項目負責人、我院黨支部書記劉芳雯提前召開了線上會議,她對帶隊老師以及學習分組、學習任務(wù)、學習要求做出了具體部署。

           

        班長李蓓蓓主持

        活動當天啟動會由班長李蓓蓓主持、同時她也是跟崗帶隊老師之一。李老師首先介紹參會嘉賓以及此次跟崗研修任務(wù)重點在于通過兩周深入學習,開拓老師們的視野,轉(zhuǎn)變思想,立足實踐提高綜合素養(yǎng),促進教學水平的提升。

        接下來,跟崗研修帶隊老師、學習委員陶仁靜就即將跟崗的兩所幼兒園作了簡單介紹。她把臨泉縣機關(guān)幼兒園以及臨泉縣縣直水務(wù)局幼兒園的創(chuàng)辦歷史、園區(qū)規(guī)模、師資力量、發(fā)展格局以及園所榮譽等多方面進行闡述,同時也對跟崗活動的每日安排作了詳細講解。

        班委講解學習任務(wù)

        隨后,由班長李蓓蓓對跟崗研修需要完成的任務(wù)進行說明。跟崗學習期間既有小組學習任務(wù)也有個人學習任務(wù)。各小組需要根據(jù)研修內(nèi)容完成每天的美篇和小組簡報;每位學員在跟崗學習期間和結(jié)束后要完成研修日志和學習總結(jié),同時也鼓勵大家提高自主學習能動性,積極向我院公眾號投稿。同時,她也對培訓學習安排,生活安排以及紀律要求三個方面進行了具體說明,尤其提醒學員在培訓過程中務(wù)必做好個人防疫工作。

        趙主任講話

        最后,臨泉縣教師進修學校培訓中心主任趙正紅講話,她說本次跟崗活動設(shè)計科學合理,環(huán)節(jié)豐富,既有主題研討活動,還可以聆聽名園長講座,面對面與專家交流互動。希望大家能靜心學習,積極思考,能將學到的優(yōu)秀經(jīng)驗運用到本園實際工作中。同時也提醒大家,目前防疫意識不能松懈,嚴格遵守入園要求,學習途中注意交通安全。并預(yù)祝本次跟崗研修活動取得圓滿成功。

        學員深入幼兒園學習

        據(jù)悉,本次跟崗研修為期兩周,主要對基地幼兒園保育教育、文化創(chuàng)建的直接觀察與實習,通過參觀園所環(huán)境、名園長講解、研討互動交流等環(huán)節(jié),幫助學員切實做好理論學習與實際工作的融合,加強主動學習,不斷反思總結(jié),從而提升綜合教研和科學保教能力。