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        歡迎訪問武漢華大教師教育發(fā)展研究院!?
        



        
	
        
		





            
	
        



        

                                        
                                
			
        

        








        
    
        		
    
        
			
        
								                                
                                
			
        

        




        

        

        


         
        


        


        


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        借評建之機(jī)，強(qiáng)師者群力，開建校新局 ——武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）教育局2020年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建第三方評估巡禮
        

	
	
        
		
        
	來源:華大教研院
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	作者:管理員
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	發(fā)布時(shí)間: 2021-03-16
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	“開名師課堂促進(jìn)教研發(fā)展，創(chuàng)特色課程增添開一榮光； 

        

        
	潛心教研化成筆尖墨香，崗位練兵培養(yǎng)教育棟梁。”
        

        
         

        

        
	立于“十四五”規(guī)劃的開局之年，教育部針對新征程的教育工作提出了總體要求：建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為建設(shè)教育強(qiáng)國開好局、起好步。而隨著我國教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，高質(zhì)量的教育離不開高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。因此，立于潮頭，在學(xué)校創(chuàng)建工作中也是亟需一支宏大的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍作引領(lǐng)。
        

        
         

        

        
	“細(xì)雨淅瀝天朦朧”，伴隨著綿綿春雨，本次承繼2020年開啟的武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）教育局中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建評估工作，于2021年3月15日正式拉開了新一輪帷幕。在武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）教育局的正確指導(dǎo)下，我院作為第三方評估機(jī)構(gòu)也將在今年繼續(xù)組織專家團(tuán)隊(duì)，針對區(qū)內(nèi)剩余的27所中小學(xué)（含幼兒園、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建進(jìn)行逐一入校診斷，聚力學(xué)校建設(shè)，聚焦教師專業(yè)發(fā)展。
        

        
         

        

        
	                 

        

        
	 于武漢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)實(shí)地考核
        

        
         

        

        
	本次持續(xù)開展的評估評建工作，依舊立足《武漢市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的相關(guān)規(guī)定，專家組依法督導(dǎo)、精準(zhǔn)督導(dǎo)、高效督導(dǎo)，圍繞六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行實(shí)地考核，對標(biāo)測評打分。整體的評估流程及專家配備同前期評估無異，主要通過“聽、看、訪、查、評”等環(huán)節(jié)為學(xué)校剖析問題，指導(dǎo)教師專業(yè)化成長，助推學(xué)校完善教育教學(xué)體系，落實(shí)以評促建。
        

        
         

        

        
	       
        
                 專家組對標(biāo)評估反饋
        

        
         

        

        
	 

        

        
	針對本次評估評建工作，武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）教育局領(lǐng)導(dǎo)依舊高度重視，親臨評估學(xué)校，虛心聽取專家組反饋意見，并立足在“十四五”時(shí)期區(qū)內(nèi)教育發(fā)展的新目標(biāo)，契合評估學(xué)校實(shí)際發(fā)展需求，進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。于昨日（3月15日）進(jìn)行的今年第一所評估學(xué)校的反饋會上，武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（漢南區(qū)）教育局協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)徐宗才主任說到：“本次區(qū)內(nèi)進(jìn)行的教師專業(yè)發(fā)展評估工作為日后參與市級評估搭建了平臺，因此每個(gè)被評學(xué)校要充分發(fā)揮以評促建、以評促改的作用?！?/span>徐主任并針對學(xué)校提出三點(diǎn)希望：希望學(xué)校在創(chuàng)建上謀深謀遠(yuǎn)、在研訓(xùn)上求實(shí)求效、在發(fā)展上創(chuàng)品創(chuàng)優(yōu)。以此也望區(qū)內(nèi)所有學(xué)校相互學(xué)習(xí)、以作勉勵(lì)。 

        

        
	
        
                   

        

        
	徐主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
        

        
         

        

        
	本次評估評建工作將從3月持續(xù)到5月，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、專家組的科學(xué)評判下，也將如春雨一般隨“十四五”的東風(fēng)潛入每一個(gè)學(xué)校發(fā)揮其作用，歷經(jīng)入校診斷的學(xué)校找尋到適合學(xué)校自身發(fā)展的特色道路，全面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校辦出更優(yōu)質(zhì)的教育。