倡導(dǎo)生態(tài)教育 促進(jìn)和諧發(fā)展 —黃陂區(qū)祁家灣中學(xué)教育質(zhì)量管理第三方評(píng)價(jià)入校評(píng)估順利進(jìn)行
來(lái)源:華大教研院
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作者:管理員
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發(fā)布時(shí)間: 2018-03-29
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3月28日,我院評(píng)估專家組對(duì)黃陂區(qū)祁家灣中學(xué)教育質(zhì)量管理進(jìn)行了入校評(píng)估。市督學(xué)、原江岸區(qū)教科所所長(zhǎng)吳祥林;武漢市林祥謙學(xué)校校長(zhǎng)文昌才;湖北大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授王曉臨;原江漢區(qū)十二初中校長(zhǎng)朱木英;湖北省水果湖第一初級(jí)中學(xué)特級(jí)教師高建萍;同濟(jì)附中教師李珠梅;黃陂區(qū)教育局基教科書記彭朝宏;祁家灣街教育總支嚴(yán)干事出席了評(píng)估活動(dòng)。
3月28日,我院評(píng)估專家組對(duì)黃陂區(qū)祁家灣中學(xué)教育質(zhì)量管理進(jìn)行了入校評(píng)估。市督學(xué)、原江岸區(qū)教科所所長(zhǎng)吳祥林;武漢市林祥謙學(xué)校校長(zhǎng)文昌才;湖北大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授王曉臨;原江漢區(qū)十二初中校長(zhǎng)朱木英;湖北省水果湖第一初級(jí)中學(xué)特級(jí)教師高建萍;同濟(jì)附中教師李珠梅; 黃陂區(qū)教育局基教科書記彭朝宏;祁家灣街教育總支嚴(yán)干事出席了評(píng)估活動(dòng)。
專家、領(lǐng)導(dǎo)合影
本次評(píng)估主要包括學(xué)校匯報(bào),巡視校園,巡課,巡查主題班會(huì),隨堂聽(tīng)課及聽(tīng)課反饋,活動(dòng)展示,查閱資料,查看功能室,學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)座談及個(gè)別訪談,問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)電話訪談,參與教研活動(dòng),評(píng)估組碰頭總結(jié),評(píng)估反饋等工作內(nèi)容。
隨堂聽(tīng)課 巡查班會(huì)課
語(yǔ)文教研活動(dòng) 查看功能室
在評(píng)估反饋會(huì)上,吳祥林所長(zhǎng)代表專家組對(duì)祁家灣中學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了肯定,同時(shí)也對(duì)指出了學(xué)?,F(xiàn)存的主要問(wèn)題。評(píng)估組專家一致認(rèn)為,祁家灣中學(xué)十分重視本次第三方評(píng)估工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),干群關(guān)系和諧,學(xué)校制度健全,教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范,按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程,重視教科研。但該校也存在如下問(wèn)題:校本課程開(kāi)發(fā)稍顯欠缺,“生態(tài)教育”理念未落實(shí)貫徹,教學(xué)手段陳舊,教師滿堂灌、拖堂現(xiàn)象較普遍等。針對(duì)這些問(wèn)題,專家組提出了具有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn),希望學(xué)校能夠繼續(xù)保持現(xiàn)在良好的工作態(tài)度及對(duì)教育的熱情態(tài)度,同時(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師教育科研能力,繼續(xù)研究與落實(shí)“生態(tài)教育”的育人理念,創(chuàng)建辦學(xué)有特色、校園有文化、教育有思想的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
張校長(zhǎng)表態(tài) 張校長(zhǎng)表態(tài)
接著,祁家灣中學(xué)張校長(zhǎng)根據(jù)專家組的意見(jiàn)作了發(fā)言表態(tài),表示將從教師培訓(xùn)、校本研修、學(xué)?,F(xiàn)代化化建設(shè)等方面進(jìn)行整改。最后,祁家灣街教育總支嚴(yán)干事對(duì)專家組表示了感謝,并對(duì)祁家灣中學(xué)已有成績(jī)作出了肯定。同時(shí),嚴(yán)干事希望學(xué)校能夠針對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題進(jìn)行有效整改。