為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省政府關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作決策部署，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，2017年10月25日下午，由武漢市中小企業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)中心、武漢市創(chuàng)業(yè)天使導(dǎo)師團(tuán)、武漢市全民創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心主辦，武漢華大教師教育發(fā)展研究院承辦，湖北大學(xué)教育學(xué)院協(xié)辦的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公益講座之“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時(shí)”在湖北大學(xué)四號(hào)教學(xué)樓207教室順利舉辦。本次公益講座特邀華中師范大學(xué)社會(huì)福利研究中心主任，碩士研究生導(dǎo)師，武漢市創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師梅志罡教授作為主講嘉賓，來自湖北大學(xué)的200多位在校大學(xué)生參與本次活動(dòng)。
梅教授表示，在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，依靠個(gè)人智慧而進(jìn)行的萬眾創(chuàng)新才成為了可能。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化技術(shù)的廣泛運(yùn)用使得很多行業(yè)都打開了長(zhǎng)期封閉的大門，降低了門檻值，使得從事這些行業(yè)的工作變得更加簡(jiǎn)單和容易了。這與電子技術(shù)時(shí)代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)嚴(yán)重依賴于硬件平臺(tái)不同，“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與硬件條件的關(guān)聯(lián)度大大降低了，使得大眾創(chuàng)業(yè)不僅成為可能，也成為了現(xiàn)實(shí)。“互聯(lián)網(wǎng)+”的“+”就是跨界，就是要跨界創(chuàng)新、交叉創(chuàng)新，只有抓住了跨界創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵，跨入到別的行業(yè)、領(lǐng)域，才能把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)本身的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域的發(fā)展需求深度融合，使“互聯(lián)網(wǎng)+”真正成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要驅(qū)動(dòng)力量。最后，梅教授就創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)人所具備的特質(zhì)、能力以及要克服的創(chuàng)業(yè)中存在的各種不良心態(tài)進(jìn)行了生動(dòng)充分的講解。
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